Покана за представяне на оферта

Проект 2020-1-BG01-KA101-078662 „Английски за учители“ „English for teachers“ програма „Еразъм +“, Ключова дейност 1 „Образователна мобилност за граждани“, сектор „Училищно образование“   П  О К А Н А за представяне на оферта     Във връзка с проект  2020-1-BG01-KA101-078662 “ Английски за...

Подаване на заявление за допускане до ДКИ сесия 01-2022г.

Отнася се за лица, придобили право да положат държавен изпит по теория/практика на професията и специалността за придобиване на степен на професионална квалификация преди учебната 2021 – 2022 година. Срокът за подаване на заявление за допускане до държавни изпити по теория/практика на...

Приключи проект “Европейска практика за бъдещи млади икономисти”

Приключи проект “Европейска практика за бъдещи млади икономисти” – eCON, № 2019-1-BG01-KA102-061959 24 ученици и трима преподаватели от три професионални гимназии (ПГТ – Бургас, НФСГ – София, ПГИ – гр. Ямбол) взеха участие в проект „Европейска практика за бъдещи млади икономисти“ ...

Международен ден на счетоводителя

СЧЕТОВОДСТВОТО – ОТ ДРЕВНОСТТА ДО НАШИ ДНИ

Днес, честваме и Международния ден на счетоводителя! На този ден през 1494 година бащата на счетоводната теория Лука Пачиоли публикува своя труд „Всичко за аритметиката, геометрията, пропорциите и пропорционалностите“. Книгата представлява описание на практиките на венецианските търговци как водят сметките си....

ТРЕТА СРЕЩА ПО ПРОЕКТ

ТРЕТА СРЕЩА ПО ПРОЕКТ ‘Enhancing enTreprenEuriAl steM Skills for new digiTal cAreRs (TEAM_ STAR)’                                            Ref. cod. 2020-1-LV01-KA201-077448       ‘Подобряване на предприемаческите STEM умения за бъдещи дигитални кариери’ Търговска гимназия – Бургас участва в третата среща по проект „Подобряване на предприемаческите...

Privacy Overview

This website uses cookies so that we can provide you with the best user experience possible. Cookie information is stored in your browser and performs functions such as recognising you when you return to our website and helping our team to understand which sections of the website you find most interesting and useful.